Program kursu historii dla klasy 4

Dowiedzieć się, czym jest historia i czym różni się od baśni i legendy.

1. 01Co to jest historia?Dowiedz się, czym jest historia i jak odróżnić postać historyczną od legendarnej i baśniowej.20–25 min

Wiedzieć, skąd znamy przeszłość i jak historyk sprawdza, czy źródło mówi prawdę.

1. 01Źródła historycznePoznaj źródła pisane, niepisane i niematerialne i odkryj, jak pracuje archeolog.20–25 min
2. 02Wiarygodność źródłaNaucz się sprawdzać, komu i dlaczego wierzyć: fakt, opinia i porównywanie źródeł.20–25 min
3. 03Przyczyny i skutkiZobacz, jak jedno wydarzenie prowadzi do następnego, i zbuduj schemat przyczynowo-skutkowy.wkrótce
4. 04Historia mojej rodzinyDowiedz się, jak badać historię własnej rodziny: pamiątki, opowieści i drzewo genealogiczne.wkrótce

Umieścić wydarzenie w czasie i w przestrzeni: oś, epoka, wiek, upływ lat, mapa.

1. 01Oś czasu i epokiUłóż wydarzenia na osi czasu i poznaj cztery epoki historyczne.wkrótce
2. 02Wieki i tysiącleciaNaucz się ustalać, w którym wieku wydarzyło się coś przed naszą erą i naszej ery.wkrótce
3. 03Obliczanie czasuOblicz, ile lat minęło między wydarzeniami, także z dwóch różnych er.wkrótce
4. 04Mapa i planNaucz się czytać mapę historyczną i plan za pomocą legendy i podziałki.wkrótce

Rozpoznać symbole i święta wspólnoty oraz nauczyć się czytać historię własnej okolicy.

1. 01Symbole narodowePoznaj polskie symbole narodowe, ich historię i zasady ich szanowania.wkrótce
2. 02Wspólnoty i świętaDowiedz się, czym są wspólnota państwowa i naród i dlaczego obchodzimy święta państwowe.wkrótce
3. 03Regiony i mała ojczyznaOdkryj, dlaczego regiony Polski się różnią, i znajdź swój region na mapie.wkrótce
4. 04Ślady historii w okolicyNaucz się odczytywać historię miejscowości z nazw ulic, pomników i zabytków.wkrótce
5. 05Legendy: prawda i fikcjaNaucz się oddzielać w legendzie to, co da się sprawdzić, od tego, co zmyślone.wkrótce

Zrozumieć, jak z wędrujących grup powstały wioski, miasta i pismo.

1. 01Pierwsi ludzieZobacz, jak żyli pierwsi ludzie i dlaczego wciąż wędrowali.wkrótce
2. 02Rewolucja neolitycznaPrzeżyj przejście od koczownictwa do rolnictwa i zobacz, co z niego wyrosło.wkrótce
3. 03MezopotamiaPoznaj pierwsze miasta-państwa, wynalazki Sumerów i kodeks Hammurabiego.wkrótce
4. 04Od pisma do alfabetuOdkryj, po co ludziom było pismo i jak z obrazków powstał alfabet.wkrótce

Opisać życie nad Nilem i to, co zawdzięczamy Egipcjanom.

1. 01Egipt darem NiluZobacz, jak Nil rządził życiem Egipcjan i jak wyglądało ich społeczeństwo.wkrótce
2. 02Bogowie, mumie, piramidyPoznaj wierzenia Egipcjan i dowiedz się, jak budowano piramidy.wkrótce
3. 03Osiągnięcia EgipcjanOdkryj osiągnięcia Egipcjan — od hieroglifów po kalendarz i medycynę.wkrótce

Opisać polis i demokrację ateńską oraz to, co zostało po Grekach.

1. 01Grecja: góry i morzeZobacz, jak góry i morze ukształtowały Greków i gdzie dotarła ich cywilizacja.wkrótce
2. 02Ateny i demokracjaDowiedz się, jak działała demokracja ateńska i kto naprawdę mógł głosować.wkrótce
3. 03Bogowie i mityPoznaj greckich bogów i mity, które wciąż żyją w naszym języku.wkrótce
4. 04Teatr, igrzyska, filozofiaOdkryj, co zostało nam po greckim teatrze, igrzyskach i filozofii.wkrótce

Opisać Rzym, jego ustroje i zasięg oraz to, co zostało po Rzymianach.

1. 01Od wioski do imperiumZobacz, jak Rzym zmieniał ustroje i granice, aż stał się imperium.wkrótce
2. 02Rzym czasów CezaraPrzeżyj dzień w Rzymie jako patrycjusz, plebejusz i niewolnik.wkrótce
3. 03Dziedzictwo RzymuOdkryj akwedukty, drogi, prawo i łacinę — rzymskie dziedzictwo w dzisiejszym świecie.wkrótce

Przedstawić założenia chrześcijaństwa i jego drogę od prześladowań do religii panującej.

1. 01Judaizm i nauczanie JezusaDowiedz się, jak chrześcijaństwo wyrosło z judaizmu i czego nauczał Jezus.wkrótce
2. 02Od katakumb do religii panującejPrześledź drogę chrześcijaństwa od prześladowanych wspólnot do religii panującej w Rzymie.wkrótce

Zebrać rok w całość i sprawdzić, co naprawdę zostało.

1. 01Teczka postaciZbierz źródła o wybranej postaci ze starożytności i wystaw jej własną, uzasadnioną ocenę.wkrótce
2. 02Wykopalisko rokuPowtórz cały rok warstwa po warstwie — od pradziejów po Rzym.wkrótce
3. 03Test końcowySprawdź, co zostało po roku historii, i zajrzyj do klasy 5.wkrótce