Moje zdanie — argument i „bo”
Naucz się popierać swoje zdanie powodem, który naprawdę go wspiera.
Każdy może powiedzieć, czego chce. Ale kiedy kilka osób chce czego innego, wygrywa nie ten, kto krzyczy najgłośniej.
Dziś wybierzesz stronę w sporze o podwórko, sprawdzisz, które argumenty są powodami, napiszesz własny — i jeszcze raz staniesz po którejś stronie. Wszystko stoi na jednym zdaniu: zdanie bez „bo” to tylko upór.

Plan tej lekcji
- 01Haczyk3 min
- 02Rozmowa6 min
- 03Zadanie6 min
- 04Dylemat4 min
Zebranie na podwórku

Zebranie lokatorów.
Na podwórku jest wolny plac. Kamienica musi zdecydować: ogródek czy boisko?
Na podwórku jest pusty plac. Pani Halina i Zuzia chcą tam ogródek, Tymek i Ola — boisko. Pan Bogdan prowadzi zebranie. Weź swoją chorągiewkę i wbij ją po tej stronie, którą wybierasz.
Pan Bogdan
Dlaczego?

Pan Bogdan zbiera argumenty.
Rzucaj mu karty. Niektóre to powody — a niektóre tylko tak wyglądają.
Najpierw wbij chorągiewkę w bloku 1.
Mój powód
Najpierw wbij chorągiewkę w bloku 1.
Druga strona

Wszystkie powody leżą na stole.
Teraz zdecyduj jeszcze raz — tym razem z powodami obu stron w głowie.
Najpierw wbij chorągiewkę w bloku 1.
Zrobione: 0 z 4 bloków
Przejdź wszystkie bloki i zrób to, co w nich jest do zrobienia — pasek u góry pokaże 100%.