DociekAI
1/3
0%
LEKCJA01

Język działa — nadawca, odbiorca i intencja

Zobacz, że słowa nie tylko coś znaczą, ale też coś robią — i od czego to zależy.

20–25 min3 bloki

W Zawidełkach, przy ulicy Lipowej, stoi stara kamienica. Mieszkają w niej pani Halina z kotem Mruczkiem, pan Bogdan, który pisze do gazety, Ola i Tymek z czwartej klasy, mała Zuzia — a co dzień wpada listonoszka, pani Ewa. Przez cały rok będziesz z nimi rozmawiać.

Dziś załatwisz z sąsiadami pięć spraw samymi kartkami pod drzwiami, znajdziesz w opowiadaniu słowa, które kogoś rozśmieszyły albo zraniły, i przedstawisz się sąsiadom. Wszystko stoi na jednym zdaniu: słowa nie tylko coś znaczą — one coś robią.

Akwarela: jasna kamienica z drewnianymi drzwiami i skrzynkami kwiatów w oknach przy brukowanej uliczce, rano w jesiennym słońcu; w głębi rzeka, stary drewniany młyn z kołem i wieża kościoła

Plan tej lekcji

  1. 01Rozmowa8 min
  2. 02Tekst8 min
  3. 03Zadanie8 min
Rozmowa8 min

Kartki pod drzwiami

Akwarela: półpiętro starej kamienicy, czworo drewnianych drzwi obok siebie — jasne, szarozielone, brązowe i bladoniebieskie — każde z wycieraczką w swoim kolorze; z lewej drewniana balustrada schodów i okno z pelargonią, pod sufitem lampa

Czworo drzwi, pięć spraw.

Na klatce mieszkają Zuzia, Tymek, Ola i pani Halina. Masz do nich kilka spraw, ale nie możesz zapukać — możesz tylko wsunąć kartkę pod drzwi. Sąsiad zrozumie dokładnie to, co na niej napiszesz.

Sprawa 1 z 5

Zuzia w kapciach z pomponami biegnie prosto w wielką kałużę na podwórku. Ostrzeż ją!

Kartka jest pusta.

Najważniejsze słowa · jedno
Znak na końcu · jeden
✉ Kartka gotowa

Przeciągnij słowa z koszyka na kartkę (albo je stuknij). Z każdego rzędu mieści się jedno.

Tu zobaczysz, co się stanie za drzwiami.

Tekst8 min

Co zrobiły słowa

Akwarela: na drewnianych schodach kamienicy siedzą obok siebie mała jasnowłosa dziewczynka w żółtym płaszczyku, różowej sukience i czerwonych kaloszach, z czerwonym balonikiem, oraz rudy chłopiec w koszulce w pomarańczowo-szare paski, z kluczem do roweru w ręku; patrzą na siebie i się uśmiechają

Sobotni poranek na klatce schodowej.

Posłuchaj, co powiedzieli sobie sąsiedzi. Każde ich zdanie coś zrobiło — a w tekście zawsze widać, po czym to poznać.

Znajdź słowa, które przeprosiły — zetrzyj je i zobacz, co zniknie.

Zetrzyj gumką słowa w dymku — pociągnij po nich palcem albo stuknij słowo. Patrz, co się stanie z odbiorcą.

Poranek przy Lipowej · tekst napisany dla kursu

  1. 1. Tymek do pani Haliny
    Przepraszam, pani Halino, to moja piłka stłukła pani doniczkę

    Pani Halina westchnęła, ale zaraz się uśmiechnęła i pogłaskała go po głowie.

  2. 2. Tymek do Zuzi
    Wyglądasz jak kurczak w butach

    Zuzia odwróciła się do okna i nic nie powiedziała.

  3. 3. Pan Bogdan do pani Haliny
    Mruczek znowu czyta moją gazetę, ale zawsze od końca

    Pani Halina parsknęła śmiechem tak głośno, że kot uciekł pod schody.

  4. 4. Tymek do Zuzi
    Jutro naprawię twój rower, słowo

    Zuzia przytuliła się do niego i powtórzyła: „Jutro, słowo”.

  5. 5. Pani Halina do Oli
    Dziękuję ci, dziecko, uratowałaś moje pelargonie

    Ola zaczerwieniła się z radości i schowała ręce za plecy.

Zadanie8 min

Wizytówka na klatce

Akwarela: korkowa tablica w drewnianej ramie na ścianie klatki schodowej, przypięte kolorowymi pinezkami puste karteczki — białe, różowa, niebieska, żółta, zielona; obok kilka wolnych pinezek, z lewej schody z poręczą

Na klatce wisi tablica, na której jest jeszcze miejsce.

Sąsiedzi chcą cię poznać. Napisz im, jak masz na imię, co lubisz — i o co chcesz ich zapytać.

01Zlecenie

Przypnij na klatce swoją wizytówkę, żeby sąsiedzi wiedzieli, kim jesteś i jak do ciebie mówić. Złóż ją z części — wszystko, co wpiszesz, zostaje tylko na tym urządzeniu.

Czego sąsiedzi szukają na wizytówce

  • Wizytówka zaczyna się od powitania.
  • Sąsiedzi wiedzą, jak mają się do ciebie zwracać.
  • Są dwa różne zainteresowania.
  • Jest pytanie do sąsiadów — z wielką literą i pytajnikiem.
02Warsztat
1. Powitanie
2. Mówcie do mnie…imię albo przezwisko
3. Lubię…wybierz dwa albo wpisz własne
4. Umiem…jedno, nieobowiązkowe
5. Pytanie do sąsiadów

Podgląd

…

Mówcie do mnie: …

Lubię …

…

03Odbiór

Zrobione: 0 z 3 bloków

Przejdź wszystkie bloki i zrób to, co w nich jest do zrobienia — pasek u góry pokaże 100%.

Start