Zestaw komputerowy w praktyce
Rozpoznaj urządzenia wejścia i wyjścia i używaj ich celowo, a nie przypadkiem.
Zestaw komputerowy to nie lista części do zapamiętania. To kilka urządzeń, przez które informacja płynie w jedną albo w drugą stronę: jedne coś komputerowi podają, inne coś przez nie oddaje tobie, a pośrodku jest część, która wszystko spina.
Kiedy znasz tę różnicę, przestajesz zgadywać. Wiesz, czego użyć, żeby zeskanować rysunek, nagrać głos albo zabrać pracę do szkoły — i wiesz, czego nie robić, żeby nie zepsuć sprzętu.
Plan tej lekcji
- 01Haczyk5 min
- 02Wyjaśnienie6 min
- 03Ćwiczenie6 min
- 04Zadanie praktyczne6 min
- 05Refleksja2 min
Podziel te urządzenia na dwie grupy
Te sześć urządzeń dzieli się na dwie grupy. Nie po tym, jak wyglądają — po tym, którędy przez nie płynie informacja. Przy każdym wybierz: niesie coś do komputera, czy komputer przez nie coś oddaje tobie.
0/6
Klawiatura
Monitor
Mikrofon
Głośnik
Drukarka
Skaner
Wejście, wyjście i to, co pośrodku
Każdy kabel z tyłu komputera to jedna droga informacji — w tę albo w tamtą stronę.
Z przodu widzisz urządzenia, z tyłu miejsca, w które są wpięte. Stuknij po kolei każde urządzenie na schemacie i sprawdź, do której grupy należy.
Oto typowy zestaw. Stuknij każde urządzenie i sprawdź, do której grupy należy. Trzy z nich robią jedno i drugie — zobacz które.
0/9
CENTRALNA
Dobierz urządzenie do zadania
Do każdego z pięciu zadań pasuje jedno urządzenie — to, bez którego zadania po prostu nie da się wykonać. Zła odpowiedź nie zamyka pytania; spróbujesz jeszcze raz.
Pięć zadań z życia. Przy każdym wybierz jedno urządzenie, bez którego tego zadania nie da się wykonać.
0/5
1.Chcesz porozmawiać z babcią przez internet tak, żeby się nawzajem widzieć.
2.Masz rysunek na kartce i chcesz mieć go w komputerze, żeby wysłać go cioci.
3.Zrobiłeś zaproszenie na urodziny i chcesz rozdać je kolegom na papierze.
4.Chcesz nagrać, jak śpiewasz, i puścić nagranie rodzicom.
5.Chcesz zabrać swoją pracę do szkoły, na komputer, którego nie znasz.
Rozpisz i sprawdź swój zestaw
Teraz to samo, co na schemacie, ale dla twojego własnego sprzętu.
Rozpisz w pliku każde urządzenie, którego używasz, i podpisz je: wejście, wyjście czy obie strony. Potem przejdź listę bezpieczeństwa — pięć rzeczy, przez które sprzęt najczęściej się psuje.
Rozpisz urządzenia
Sprawdź, czy korzystasz bezpiecznie
Zapisz plik
Jeden nawyk, który poprawiasz
Wiedza o urządzeniach przydaje się dopiero wtedy, gdy zmienia coś przy twoim biurku. Wybierz jedną rzecz z listy i to ją poprawiasz od dziś.
Sprzętu używa się celowo (wiem, do czego mi każde urządzenie) i bezpiecznie (nie niszczę go i nie robię sobie krzywdy). Zaznacz jedną rzecz z listy — tę, która u ciebie najbardziej kuleje.
Nagroda: ciekawostka
Ukończ wszystkie kroki tej lekcji, żeby ją odblokować.
Zrobione: 0 z 5 bloków
Przejdź wszystkie bloki i zrób to, co w nich jest do zrobienia — pasek u góry pokaże 100%.